为学习借鉴高水平赛事经验，提升校区创新创业教育水平，6月5日，高密校区组织5名教师代表前往临沂大学，现场观摩学习第十九届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛决赛。

在决赛主展区，教师们认真观摩了来自全省高校的数百件参赛作品。作品涵盖科技发明制作、自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告等多个领域。从人工智能赋能乡村振兴的应用方案，到低碳技术在工业场景的创新突破，参赛项目的前沿性、实用性和青年学子的创造力引发了教师们的热烈讨论。大家纷纷驻足重点项目展位，与参赛团队深入交流技术细节、创作思路及备赛经验，切身感受了“挑战杯”赛事“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的精神内涵。教师们表示，此次观摩拓宽了视野，明确了备赛方向，未来将把学习到的宝贵经验融入指导实践，助力校区学子在创新创业舞台上展现更优风采。

本次观摩不仅是经验对标，更为校区双创教育体系升级锚定行动坐标。校区将着力贯通“三阶培育链”——前端扎根，中端深耕，后端拓维，通过赛事经验与育人实践的深度融合，持续完善“教-训-赛-创”四位一体培育体系。未来校区计划打造“挑战杯案例库”等实战载体，让创新基因深植专业教学沃土，助力学子在科技自立自强的时代浪潮中拔节生长，为学校创新发展注入澎湃青春动能。【撰稿：徐连基；编辑：张心凤；审核：王作辉】