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【创新创业教育系列活动】校区召开“基于TRIZ理论的创新创业教育” 教师培训会

作者:张倩时间:2017-12-01点击数:

     为加强“双创”师资队伍建设,深化校区“双创”教育改革,1130日,校区在东报告厅举办“基于TRIZ理论的创新创业教育”教师培训会,教学办全体教师参加培训,会议由教学办主任刘保成主持,赵文、赵成刚老师主讲。
        

刘保成结合校区创新创业教育教学工作开展情况介绍了创新创业教育的三个层次,指出要将创新创业教育融入人才培养全过程,希望通过培训能够让老师学习到先进的创新创业理论,树立前沿的创新创业思维,提升创新创业教学能力,探索创新创业教育课程体系,切实将创新创业教育工作在校区开展起来。

       

赵文老师通过大量案例解读了TRIZ的内涵和基本理论框架,提出创新方法的学习势在必行,教师应该突破思维定势的束缚,解放思想,主动培养创新意识、激活创造性思维。赵成刚老师结合TRIZ理论从创新思维、互联网思维、大数据思维等方面介绍了创新的时代背景、如何进行课堂创新实践,提出创新创业教育需要全体教师的参与,将培养创新创业思维融入教学的各个环节。
      

培训结束后,教师们表示通过对TRIZ理论的学习拓展了创新创业教育的开展方式,对创新创业教育责任有了更为深刻的认识,对今后在课堂上融入创新创业教育树立了信心。培训会的举办有效的普及了校区教师创新创业教育理念,促进创新创业教育教学能力的提升,有利于校区创新创业教育改革工作再上新台阶。

 

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